Le développement durable se présente comme un nouveau paradigme d'intervention et d'action dans le domaine de l'aménagement. Qu'implique sa prise en compte dans les pratiques professionnelles? Quels sont les changements auxquels le concept convie les différentes formations disciplinaires en aménagement, et, plus globalement, l'ensemble des formations universitaires? Comment penser un projet d'université ayant en son centre ce concept pour qu'il soit autre chose que du « green washing »? Survol des approches novatrices en la matière dans les universités nord-américaines. Comment situer un projet d'expansion du campus à cette enseigne?